En seconde, les objectifs sont les suivants :
consolider la notion de fonction, comme exprimant la dépendance d’une variable par
rapport à une autre ;
exploiter divers registres, notamment le registre algébrique et le registre graphique ;
étendre la panoplie des fonctions de référence ;
étudier les notions liées aux variations et aux extremums des fonctions.
Les élèves doivent se constituer un répertoire d’images mentales des courbes représentatives des fonctions de référence, sur lesquelles s’appuyer lors de l’étude des propriétés des fonctions.
Contenus : Fonctions carré, inverse, racine carrée, cube : définitions et courbes représentatives.