Le site de Mme Heinrich

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Lycée Blaise Pascal - Colmar (68) 2022/2023

Chapitre II : Repérage dans le plan

L’objectif est de rendre les élèves capables d’étudier un problème d’alignement de points, de parallélisme ou d’intersection de droites, de reconnaissance des propriétés d’un triangle, d’un polygone – toute autonomie pouvant être laissée sur l’introduction ou non d’un repère.

Je dois être capable de :

  • Utiliser le projeté orthogonal
  • Calculer des longueurs, aires et volumes
  • Utiliser les coordonnées pour calculer des longueurs
  • Calculer les coordonnées du milieu d'un segment

Cours

Notion 1 : Géométrie sans repère
Notion 2 : Géométrie avec repère


Vers le sommaire sur le drive : lien

Démonstration projeté orthogonal

Démonstration relation de trigonométrie

Calculer la longueur d'un segment dans un repère

Vidéo Monka

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